霸凌事件最該檢討但從來不會被檢討的一面
張貼時間:星期一, 十二月 27th, 2010 in: 教育怪譚八德霸凌事件發展到現在,一小陣子了。在眾多的檢討聲中,有一個甚少或幾乎不被提及的事項,在我看來,那才是教育界最關鍵的地方。所有陰暗面的事情,就是在這塊明亮的光環中孕育出來的。教育界這些年來,只重表面工夫,不管實質內容的惡劣習氣,在相關評鑑制度的推波助瀾下,已經把這百年樹人的根柢啃噬殆盡。 繼續閱讀 »
八德霸凌事件發展到現在,一小陣子了。在眾多的檢討聲中,有一個甚少或幾乎不被提及的事項,在我看來,那才是教育界最關鍵的地方。所有陰暗面的事情,就是在這塊明亮的光環中孕育出來的。教育界這些年來,只重表面工夫,不管實質內容的惡劣習氣,在相關評鑑制度的推波助瀾下,已經把這百年樹人的根柢啃噬殆盡。 繼續閱讀 »
我染這病三個多月了,直到最近才開始有點自覺。九月初開學的時候,踏進一個科任班級的教室,我完全傻眼!教室裡課桌椅東倒西歪,學生橫七豎八;任教職超過二十年,沒見過這樣的場面。我知道,我的考驗來了!環顧一下教室,四到五名學生坐在第一排,靜靜的看著我;根據經驗法則,這是我的基本觀眾,整個課程重心在他們身上;我上課多看他們就好,少正眼去瞧其他人,以免傷心難過。 繼續閱讀 »
正職教師願意兼任行政工作的人少,一直以來都公立學校一個相當難搞的問題,就中尤以二級主管職的教務、學務、總務三處所屬的各組組長最難找到有意願的人選。這是目前台灣教育界普遍存在的現象,說他怪嘛,已經存在很久的事,見慣不怪了;說他正常嘛,學校缺少正常運作所須的行政人員,能正常到哪去?有意思的是,二級主管缺得厲害,一級主管的教務、學務、總務處主任,甚至人事、會計和秘書室主任的職務,只聽過彼此爭得厲害,沒聽過會出缺。 繼續閱讀 »
三訪花博,花藝研推會與日、韓、香港、新加坡花藝團體結盟的「亞太文化交流」花展,在台北花博爭艷館C區展出,展期五天。以下為個人作品,與大家分享。 繼續閱讀 »
8字環的功能在於使旋扭的釣線恢復平順原狀,他有個較正式的名稱--返撚環。釣組入水時,因釣餌形狀不均衡,子線會產生撓旋現象;另一方面,魚兒上鉤後的翻轉,也會使整副釣組的釣線產生撓旋,過度的撓旋極易傷害釣線,有必要以返撚環消減撓旋的現象。 繼續閱讀 »